miércoles, 22 de marzo de 2017

Recuerdos desde la Fontana de Trevi...

Ciao famiglie!!

Nuestros alumnos de 3º y 4º de ESO y sus profesores os mandan recuerdos desde Roma... como ya sabréis el viaje ha empezado con un poco de retraso porque había una huelga de 4 horas de los controladores aéreos en Italia, pero pese a eso el viaje ha empezado bien, sin más incidentes y con buen tiempo.

Llegada al aeropuerto de Bilbao

En el aeropuerto aprovecharon para hacerse una foto de grupo



 
Haciendo tiempo en el avión antes de salir.. por fortuna el retraso fue de solo media hora
En la Fontana de Trevi

Javi, Vicente, Carmen y Delia también mandan recuerdos
Aún están frescos.. veremos como vuelven después de cuidar que todo esté en orden día y noche
Seguiremos contando cosas del viaje...

Addio...

sábado, 18 de marzo de 2017

Visita de la Universidad Europea del Atlántico

Aunque no lo parece, no queda tanto para que el curso acabe, y pronto nuestros alumnos de 4º de ESO tendrán que decidir su camino entre las diferentes opciones que se abren ante ellos. Desde el colegio siempre intentamos aconsejar a cada uno lo mejor posible, ya que siempre es bueno que ellos conozcan de primera mano las posibles salidas académicas. De hecho el pasado jueves tuvieron una charla con Pablo, el orientador del colegio y con sus tutores, Íñigo y Gloria para comentar con ellos posibles salidas.

Pero esa charla no ha sido la única, y el pasado día 21 de febrero tuvimos la visita del Rector de Universidad Europea del Atlántico, Rubén Calderón, junto con el Secretario General y el responsable del Servicio de alumnos y becas de la misma universidad, Roberto Ruiz, y Jesús Peña, respectivamente.


A la charla asistieron los alumnos de 3º y 4º de la ESO, ya que están próximos a finalizar su etapa en secundaria y es importante que conozcan qué se van a encontrar en uno o dos años.

Les explicaron qué especialidades de bachiller existen, cuáles son las optativas que se ofertan, y cuáles debo elegir en función de la carrera universitaria que quiera cursar una vez he finalizado el bachiller, y superado la EBAU (antigua PAU).

Tras la exposición del tema hubo turno de preguntas y dudas donde nuestros alumnos se mostraron curiosos sobre su futuro académico.

Para finalizar nos obsequiaron con una mochila que incluía información sobre las distintas titulaciones que hay.

viernes, 17 de marzo de 2017

Teatro en francés para 1º, 2º y 3º de ESO

Si sois asiduos seguidores de los blogs del colegio habréis visto que los alumnos de 6º de primaria han asistido al teatro en francés, pero debéis saber que no han sido los únicos. De hecho os alumnos de 1º a 3º de ESO también han disfrutado de una matinée teatral a cargo de la compañia "La Bohème"en el teatro del IES Jose María de Pereda.


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Los alumnos de 1º y 2º, igual que los de 6º de primaria, han disfrutado de la misma obra de Molière: Le Misanthrope, y los alumnos de 3º de la obra "Moulin Rouge", uno de los símbolos de Francia, conociendo a los personajes que allí acudieron asiduamente y que dejaron su huella para siempre, como e pintor y cartelista Toulouse Lautrec, la cantante Edith Piaf, el inmortal pintor Pablo Picasso y muchos otros...

lunes, 13 de marzo de 2017

Roma, ci vediamo presto!!

Buon giorno!!!!
El tiempo pasa volando, tempus fugit que dirían los antiguos habitantes de Roma. En una semana estaremos ya de viaje de estudios. Hemos ideado este post para recordaros la información fundamental para el viaje: horarios, documentos, qué incluye el precio, itinerarios...
Para romper el hielo, recordamos que el viaje incluye:
 Todo el transporte (autobús del colegio al aeropuerto y del aeropuerto al colegio. Avión Bilbao - Roma Fiumicino, Roma FCO - Bilbao, Autobús del aeropuerto al hotel y del hotel al aeropuerto), maleta de 20 kg., alojamiento con desayuno en hotel de 4* (hotel Noto en zona de Termini), tasas turísticas, entradas a los Museos Vaticanos con audio-guía, subida en ascensor a la cúpula de la Basílica de San Pedro, entrada a el Coliseo y a los Foros Imperiales, seguro de responsabilidad civil de El Corte Inglés. El precio no incluye las comidas y cenas.
En cuanto a los documentos necesarios, recordamos: 
Carné de identidad cuya fecha de caducidad sea posterior al fin del viaje, carta de permiso expedida en la comisaría de Policía, tarjeta sanitaria europea. Otros documentos: pasaporte, tarjeta joven Euro26.
Los horarios: 
                    AUTOBUSES:
                                            Salida del colegio a las 10:30
                                            Salida del aeropuerto de Bilbao a las 14:30
                    AVIONES
                                            Vuelo BIO - FCO: 14:55 - 16:55
                                            Vuelo FCO - BIO: 11:20 - 13:45

Viajamos con la compañía Vueling
Itinerario:
a fin de poder visitar lo máximo posible en poco tiempo el itinerario ha cambiado un poco, este itinerario es orientativo ya que pudiera verse comprometido por causas metereológicas.
CLICK PARA VERLO AMPLIADO

Día 1 
Santa Maria degli Angeli
Campo de' Fiori

La cena será o bien en el Campo de' Fiori o en la plaza del Panteón. De vuelta al hotel:


Vuelta al hotel.

Día 2

Comida en la zona del Vaticano


Cena en el Trastevere. Vuelta al hotel, seguramente a través de la Via Cavour

Día 3
Comida en la zona de los foros

San Giovanni in Laterano (según disponibilidad horaria)
Priorato de la Orden de Malta
Santa Maria in Cosmedin
Via dei Fori Imperiali

Cena en la zona del Panteón

Día 4
Mausoleo de Augusto + Ara Pacis (ingreso no previsto)
Villa Borghese (ingreso no previsto)

Comida en Villa Borghese

Via del Corso hasta Piazza Venezia

Cena a concretar

Vamos a andar mucho, así que por favor llevad calzado cómodo. No os preocupéis, todo está muy cerca (iremos despaaaacito).
Si tenéis alguna duda no dudéis en consultarnos, los niños disponen de un powert point actualizado con este itinerario y, además, les facilitaremos un tríptico con esta información, aunque menos pormenorizada... 

It's the final countdown!!!!!!!!!!!!!!!! (ninoninoooo)



Y para calentar motores...
CLICK AQUÍ

domingo, 12 de marzo de 2017

Regreso al ¿pasado?


En el Departamento de Cultura Clásica nos hemos propuesto recordar que lo clásico no es sinónimo de pasado.
Al principio... descubrimos que más del 80% de nuestro léxico es grecolatino, vean, vean...

Hablas griego, solo que no lo sabes  sabías
Además de todos estos cultismos y léxico especializado de algunas asignaturas (Biología, Física y Química, Matemáticas...). Nos sorprendimos al descubrir que... ¡Oh, sorpresa! marcas que nos visten habitualmente, como Nike, Asics, Kappa..., deben su nombre a conceptos grecolatinos. La primera, en concreto, a una encantadora diosa griega con alas, símbolo de la Victoria... os presentamos a la auténtica Nike (naik - ni-ke).

Just do it!
... Aquí no acaba el asunto, la marca japonesa Asics debe su nombre a un aforismo latino (anima sana in corpore sano, un alma sana en un cuerpo sano), o la marca Kappa, décima letra del alfabeto griego. Además, el sueño de muchos seguro que es conducir un coche Audi, que en un comienzo debió su fama al sonido de su motor (de ahí su nombre, ¡escucha!, esta vez latino); o un Volvo (en latín: "yo ruedo")... podríamos continuar con productos de limpieza, envases, etcétera ("lo que sigue" en latín, por otra parte).
Por si fuera poco, nuestro público este año está dividido entre futuras científicas, psicólogas y profesoras, así que de vez en cuando tenemos que repasar Física y Química en las clases; pero por supuesto seguimos estudiando Cultura Clásica, esta vez, a través de la tabla periódica, en la que muchos elementos conservan en su símbolo la antigua nomenclatura grecolatina (¿Au, oro? ¿De verdad?) o bien repasando todas las letras griegas que representan algún concepto físico (Δ, Ω, ω...).
Para ayudar a fomentar esta realidad, cada semana buscamos una noticia que tenga relación con nuestro campo y nos sorprendemos con iniciativas como: hacer el latín idioma oficial de la UE, el descubrimiento de nuevos restos arqueológicos, la petición de hacer el latín y el griego patrimonio cultural inmaterial de la humanidad... y, recurrimos con asiduidad al séptimo arte. Después de ver en V.O.S.E Gladiator para concienciarnos de lo que era la diversión en la antigüedad y, de paso, estudiar la estructura de los Anfiteatros. Estas dos semanas nos hemos decidido a seguir al gran Percy Jackson cual Odiseo/Ulises moderno. Hemos descubierto que Medusa ahora tiene cara de Beatrix Kiddo (protagonista de Kill Bill), que las moiras viajan en taxi o que los Lotófagos se han mudado a Las Vegas (tempus fugit que dat gustum), entre otras cosas... y para concluir, una foto de nuestras chicas visionando la película:


Ni se enteraron de la foto, ¿quién habrá robado el rayo?

¿Lo clásico es anticuado? ¡Nunca!. seguid nuestra invitación ad pedem litterae (al pie de la letra) y: CARPE DIEM!!!!!!!!

P.S.: No nos hemos equivocado de título, nos encantaría que Doc nos llevara de visita a la Roma Imperial durante unos días; pero ahora que sabemos muchas más cosas, como patricias... mientras tanto, nos "conformaremos" con visitar la Roma actual del 20 al 24 de marzo... para admirar en vivo muchas de las obras que estamos estudiando en esta unidad de Arte.

jueves, 9 de marzo de 2017

Actividades por el dia de la mujer



Ayer, 8 de marzo, se celebró el Día Internacional de la Mujer y en el colegio hemos hecho una serie de actividades que tratan de hacer ver a los alumnos la importancia de la no discriminación por razón de sexo, haciendo hincapié en la vida de las grandes mujeres de la historia, la literatura y la ciencia que merecen un reconocimiento que muchas en su momento no tuvieron.

Los alumnos de 2ºA, además de ponerse un lazo rosa como símbolo de este día,  han buscado información sobre mujeres relevantes de la historia y han preparado carteles con lo que han encontrado para poder exponerlos en clase.



En la clase de 4º han hecho trabajos de investigación sobre mujeres en la historia y los han presentado en grupos de dos a sus compañeros.




También en la clase de PMAR II los alumnos han hecho una exposición para sus compañeros, en este caso hablando de tres grandes personajes: Cleopatra, Rosalind Franklin y Marie Curie.

 

Además de ver el documental sobre la vida de Dian Fossey "Gorilas en la Niebla".


En la clase de Biología de 4º de ESO estamos estudiando las modificaciones a las que  los humanos sometemos a los ecosistemas, hablando entre otras cosas de la conservación de especies, por lo que el personaje femenino que hemos elegido también ha sido la investigadora Dian Fossey, y para conocer su historia en esta clase hemos empezado a ver la película "Gorilas en la Niebla".



En otras clases de secundaria se ha fomentado el debate sobre la realidad de las mujeres en nuestra sociedad y en otras sociedades, se ha estudiado la diferencia en las "obligaciones y derechos" de las mujeres a lo largo del tiempo, viendo cómo era la situación de las madres, abuelas... y comparando su realidad con la actual, con el fin de entender los esfuerzos de esas mujeres para hacer valer sus derechos.

miércoles, 1 de marzo de 2017

Semana Blanca, Jaca 2017



Se han hecho esperar pero...¡ ya tenemos fotos y vídeos de la semana blanca!


         

Una salida en la que no solo disfrutamos de la estación de esquí de Candanchú, con un tiempo y una nieve estupenda, sino que pudimos conocer Jaca, patinar sobre hielo, o incluso relajarnos en el Spa tras una merecida jornada de esquí.


Fueron unos días en los que muchos se estrenaron en el deporte del esquí y otros fueron perfeccionado su estilo. Pero sin duda... ¡fueron días en los que lo pasamos en grande! 
Prueba de ello son las fotos y vídeos que podréis ver AQUÍ.


Aprendemos a colocarnos los esquís
Un grupo de alumnos en la famosa pista "Rompeculos"
En la pista de hielo

        Preparados para bajar la pista "Principe de Asturias" tras coger una percha
En el hotel descansando un poquito

Los profes en el punto de encuentro